羅斯高分析認(rèn)為，出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因有三個(gè)，一是基因問(wèn)題；二是營(yíng)養(yǎng)不足；三是養(yǎng)育不科學(xué)，羅斯高表示，三個(gè)原因中最大的問(wèn)題是，兒童監(jiān)護(hù)人不懂如何科學(xué)的養(yǎng)育孩子，“70%的家庭只有0或者1本書(shū)”。
如果在嬰兒早期不能通過(guò)科學(xué)養(yǎng)育、補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)等方式及時(shí)干預(yù)，未來(lái)中國(guó)勞動(dòng)力素質(zhì)將很難整體提高，甚至?xí)拗平?jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展。
羅斯高舉例稱：“鄭州的富士康招工時(shí)，會(huì)進(jìn)行智力測(cè)試，如果應(yīng)聘者IQ測(cè)試成績(jī)太高，則不會(huì)被錄用，因?yàn)楦皇靠档墓ぷ鞣浅：?jiǎn)單，培訓(xùn)新員工只需要12分鐘，如果員工IQ太高，很快就會(huì)對(duì)工作厭煩。
